?#36153;?#26195;琴 口译 PETS
外国语言学及应用语言学专业文学硕士, 毕业于上海大学外国语学院。多年中级口译教学和企业员工外语培训经验。上课风格清新自然,翔实生动。强调文化差异在外语学习中的重要性,善于启发学生运用发散性思维掌握学习方法,自主运用到?#23548;?#29983;活?#23567;?/dd>
彭芳
上海理工大学英语外国语言学及应用语言学硕士,英语专业八级,持有英语高级口译证书及国际商务师证书。有着多年成人基础阶段英语教学经验,熟悉PETS教材。课堂氛围生动,喜欢启发学生思考,善于将语言知识与社会工作、生活的?#23548;?#30456;结合,让学生在轻松愉快的气氛中学习英语、增长知识。
?#25506;?#20848; 基础教学初中级 能力考3/2级 JTEST初中高级
毕业于华东师范大学外语系日语专业,并于1986年至1990年在日本东京立教大学进修教师养成。从事日语教学工作达30多年。还担任在日本大阪举行的世博会上海代表团的翻译,在上海举办的世界烹饪大赛的翻译,担任了上海美发美容协会和日本某知名美容研究会合著的《中日发辫发型选》一书的翻译。先后三次?#40644;?#20026;上海市级和局级优秀教师和先进教育工作者。
徐静波 日语同传 日语口译
出生年月:1956年9月出生于上海 学历 1983年7月毕业于北京语言大学外文系日本语言文学专业本科,获文学学士学位。 1988年7月毕业于复旦大学中文系中国文学批评史硕士课程,获文学硕士学位。 工作经历 1988年7月~1992年2月,复旦大学台湾香港文化研究所助理研究员 1992年~现在,复旦大学日本研究中心讲师、副教授 1992年3月至93年3月,早稻田大学访问学者。 1998年4月至99年3月,长野大学客座教授。 2000年9月至12月,爱媛大学外国人特聘教授。 2005年7月~9月,山口大学东亚研究科外国人教授 主要研究领域 中日比较文化、比较文学,日本语言与文化。
王檬 基础教学 口语
华师大日语系硕士 拥有多年日语教学经验,性格开朗,善于将日本文化与日语结合教学,使学生学有所用,学有所乐,上课气氛活泼生动,具有充分的人格魅力,主题口语“千语千寻”的主讲教师之一。
方益廷 基础教学初中级 能力考3/2级 JTEST初中高级
日本留学八年.熟知日本的文化?#22836;?#20439;.也对日本人的敬业精神表示?#24352;?自开始走上日语教师这个讲台.就在努力地结合课文去介绍日本的文化?#22836;?#20439;..在方老师眼中.教师这个职业是神圣的.因此.在这个岗位.方老师在和学生的相处中.即是他们的师长.也是他们的?#21103;?也是他们的朋?#36873;?/dd>
徐菁 基础教学初中级 能力考3/2级 JTEST初中高级
毕业于上海大学,在校期间成绩名列前茅,因出众的语言能力被选送赴日作为交换生留日1年,归国后投身于日语语言教育,工作敬业认真,上课轻松活泼,将枯燥的语言学习灵活化、生动化是其最大的教学特色。
王秋艳 日语基础教学 1/2级能力考 JTEST中高级
毕业于上海外国语大学,日语硕士,沪上年轻的能力考专家,对能力考有独到见解,具有丰富的能力考教学及辅导经验,自J-TEST考入沪以来,作为J-TEST首批教研人员之一,潜心研究,通过与能力考?#21592;齲?#31934;解把握出题思路,掌握考试?#35760;桑?#24635;结出一套独具风格的攻题及考试?#35760;傘?#28145;受学员好评,并屡创教学考级佳绩。
诸海娟 基础教学 三二一级能力考级 JTEST考试辅导
华东理工大学毕业生。从事日语教学六年之久,年年执教0~2级全日制班和多个业余日语考试系列班。所教学生已达千人。除外,还被日资公司聘请担任员工日语培训课程。诸老师热爱教师职业,上课时礼仪规范、发音正确、讲解清晰、方法多样、课堂气氛活跃。学员的续读率和能力考合格?#35782;?#36739;高,被学生视为良师益?#36873;?/dd>
余 勤 基础教学 能力考三、二、一级 JTEST辅导
93年毕业于南京大学日语系后从教于华东理工大学。之后从业于日企,三年的高校教学经历及六年的企业就职经历铸就其在教学中能够结合学生情况,因材施教,因班施教?#32422;?#22240;企业需求施教的教学特色。在教学中循循善诱、深入浅出,讲解明了透彻,突出重点、?#35757;悖?#25166;实学生语言基本功的同时,注重教学的实用性,在培养学生的语言?#23548;?#24212;用能力的同时,帮助学员融会贯通、牢固记忆从而轻松过级。 ?#36152;?#35838;程:?#36152;ぁ?#26032;编日语》,《新世纪大学日语》及《标日》等系列教材的教学及一、二、三级考前强化等日语课程。
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